Cuatro actividades de participación en abierto nutrirán la fase propositiva del Pla Verd hasta finales de julio
Tras el cierre de la fase de análisis y diagnóstico con la validación por parte del grupo motor, el Plan Verde y de la Biodiversidad de València se adentra en una nueva etapa de carácter más propositivo. En esta segunda fase de redacción del Plan, el empeño por concitar el mayor número de voces a través del proceso de participación pública va a seguir siendo una constante.
Por este motivo, a lo largo de las siguientes semanas está previsto que se pongan en marcha hasta cuatro actividades de participación pública en abierto encaminadas a la producción colaborativa de propuestas. Cada una de estas actividades se relaciona con un ámbito diferente en el que mejorar la infraestructura verde y la biodiversidad urbana; y está dirigida, de la misma manera, a un grupo de población diferente. Estos ámbitos, o escalas, de participación son los siguientes:
Escala doméstica
Esta primera campaña de participación pública está dirigida al público de edad adulta. Con ella se pretende reflexionar sobre la presencia del verde en el interior de las viviendas y en las zonas comunes de los edificios, como los balcones o terrazas comunitarias. Se desarrollará en exclusiva en las redes sociales de @VLCVerda, arrancará el martes 31 de mayo y tendrá una duración de dos meses. Tienes toda la información de cómo participar en este enlace.
Escala vecinal
La siguiente dinámica, enfocada hacia la tercera edad, busca descubrir cómo es el verde que rodea a esta parte de la población; si disponen de espacios vegetados cerca de sus casas. Para llevarla a cabo se ha creado una ficha con preguntas relacionadas para conocer cuál es la visión de la tercera edad sobre las zonas verdes que frecuentan. ¿Y cómo acceder a estas fichas? Se habilitará un cuestionario en línea para las personas que nos puedan responder en línea y, por otro lado, estas fichas se pondrán a disposición de gran parte de las residencias y centros municipales de mayores de la ciudad de València para que se puedan responder también en formato físico.
Escala de barrio
Tampoco es posible olvidarse de la infancia. Por este motivo, se ha creado una dinámica dirigida para los más pequeños. Aquí se busca saber cómo ven los niños y niñas la zona verde a la que más acuden. ¿Y cómo participarán? Se han preparado dos fichas, una para los alumnos de tercero y cuarto curso y otra para quinto y sexto, cada una adaptada a la edad de los niños y niñas. Estas fichas se pondrán a disposición de varios centros educativos de València. Las dos fichas quieren que el alumnado haga una representación de los parques que más frecuenten, que muestren las cosas buenas y las malas de estos espacios y que realicen una última representación del parque en perfectas condiciones.
Escala suprabarrial
Para finalizar, la última dinámica, dirigida al público joven, busca descubrir qué zonas verdes creen que necesitan un cambio importante. Para saber cuáles son estas zonas se utilizará una herramienta en la que los y las jóvenes podrán marcar en un mapa de la ciudad de València cuál es la zona verde que necesita un cambio. Para completar esta parte de la dinámica, que se articulará a partir de los centros municipales de juventud, deberán de comentar por qué y, además, tendrán que plantear cambios que comporten una mejora en la zona verde en cuestión.
Todas estas actividades de participación, que se irán anunciando sucesivamente en las redes sociales de @VLCVerda (Twitter, Facebook i Instagram) durante las próximas semanas, nutrirán la fase propositiva de la redacción del Pla Verd. De esta manera, la estrategia tratará de incorporar y hacer suyas las propuestas de mejora de la infraestructura verde y de la biodiversidad que hayan surgido de este proceso transversal de consulta.
